Artículo científico “[Trad.] Incorporando método a la locura: un ejemplo de integración de métodos de investigación cualitativa de las ciencias sociales en la capacitación del software de análisis de datos NVivo” (2019)

Resumen

[Trad.] No es raro que los investigadores que desean profundizar en el análisis de datos cualitativos carezcan de formación en métodos cualitativos. Los profesionales de datos que apoyan a estos aspirantes a investigadores cualitativos están bien posicionados para reconocer y desarrollar recursos, formación y servicios que aborden esta brecha metodológica. Este artículo describe una sesión de formación específica destinada a cerrar esta brecha: una colaboración entre un profesor de sociología y el autor que integra un marco metodológico cualitativo con características específicas del software de análisis de datos cualitativos NVivo que complementan y facilitan la investigación guiada por dicho marco. Este artículo (1) describe cómo surgió esta colaboración; (2) describe los roles que el profesor de sociología y el autor desempeñan en la colaboración, incluyendo ejemplos específicos de la sesión de formación; y (3) ofrece una reflexión sobre la experiencia, incluyendo los éxitos y las posibilidades de crecimiento de cara al futuro.

Swygart-Hobaugh, M. (2019). Bringing method to the madness: An example of integrating social science qualitative research methods into NVivo data analysis software training. IASSIST Quarterly, 43(2), Article 2. https://doi.org/10.29173/iq956