Artículo científico sugerido Ciencias sociales Dato cualitativo Dato cuantitativo Investigación mixta Métodos mixtos Todas 2 Min Read Artículo científico “[Trad.] El bienestar espiritual y su relación con la resiliencia en jóvenes: un estudio de caso de métodos mixtos” (2013) By GESCAP abril 23, 2025 Read Article
Artículo científico sugerido Ciencias sociales Dato cualitativo Dato cuantitativo Investigación mixta Métodos mixtos Todas 4 Min Read Artículo científico “[Trad.] Explorando el impacto de las ciudades inteligentes en la mejora de la calidad de vida de las personas con discapacidad en Arabia Saudita” (2024) By GESCAP abril 22, 2025 Read Article
Artículo científico sugerido Ciencias sociales Dato cualitativo Dato cuantitativo Investigación mixta Métodos mixtos Todas 2 Min Read Artículo científico “[Trad.] La diferencia fundamental entre datos cualitativos y cuantitativos en la investigación con métodos mixtos” (2023) By GESCAP abril 11, 2025 Read Article
Artículo científico sugerido atlas.ti Ciencias sociales Dato cuantitativo Investigación cualitativa Todas 2 Min Read Artículo científico “Educación Socioemocional y Formación Docente” (2022) By GESCAP marzo 22, 2025 Read Article
Artículo científico sugerido Ciencia Ciencias sociales Dato cuantitativo Investigación cuantitativa Todas 3 Min Read Artículo científico “[Trad.] Proyección de los impactos sanitarios y económicos de la enfermedad renal crónica en la población chilena” (2021) By GESCAP marzo 8, 2025 Read Article
Artículo de revisión Ciencias sociales Comunicación científica Dato cualitativo Dato cuantitativo Investigación cualitativa Métodos cualitativos Métodos mixtos Todas 1 Min Read Artículo de revisión “Fundamentos epistémicos de la investigación cualitativa y cuantitativa: Consensos y disensos” (2019) By GESCAP marzo 6, 2025 Read Article
Artículo científico sugerido Ciencias sociales Dato cualitativo Dato cuantitativo Educación Epistemología Investigación mixta Todas 2 Min Read Artículo científico “El método científico como estrategia pedagógica para activar el pensamiento crítico y reflexivo” (2019) By GESCAP marzo 4, 2025 Read Article
Artículo científico sugerido atlas.ti Ciencias sociales Dato cualitativo Dato cuantitativo Investigación mixta Métodos cualitativos Métodos mixtos Todas 2 Min Read Artículo científico “Investigación formativa y prácticas académicas integradoras en el marco de la Responsabilidad Social Universitaria: Un análisis a partir de metodología mixta” (2019) By GESCAP marzo 3, 2025 Read Article
Artículo científico sugerido Ciencias sociales Dato cualitativo Dato cuantitativo Investigación mixta Métodos mixtos Todas 3 Min Read Artículo científico “[Trad.] Investigación de métodos mixtos en bibliotecología y ciencias de la información: una revisión metodológica” (2020) By GESCAP febrero 26, 2025 Read Article
Artículo científico sugerido Ciencia Ciencias sociales Dato cualitativo Dato cuantitativo Investigación mixta Métodos mixtos Todas 2 Min Read Artículo científico “[Trad.] El efecto de la ciencia se centra en las percepciones de los estudiantes de secundaria hacia la naturaleza de la ciencia” (2022) By GESCAP febrero 25, 2025 Read Article
![Artículo científico “[Trad.] El bienestar espiritual y su relación con la resiliencia en jóvenes: un estudio de caso de métodos mixtos” (2013)](https://gescap.org/wp-content/uploads/2025/04/image-13.png)
![Artículo científico “[Trad.] Explorando el impacto de las ciudades inteligentes en la mejora de la calidad de vida de las personas con discapacidad en Arabia Saudita” (2024)](https://gescap.org/wp-content/uploads/2025/04/image-12.png)
![Artículo científico “[Trad.] La diferencia fundamental entre datos cualitativos y cuantitativos en la investigación con métodos mixtos” (2023)](https://gescap.org/wp-content/uploads/2025/04/image-5.png)
![Artículo científico “[Trad.] Proyección de los impactos sanitarios y económicos de la enfermedad renal crónica en la población chilena” (2021)](https://gescap.org/wp-content/uploads/2025/03/image-7.png)
![Artículo científico “[Trad.] Investigación de métodos mixtos en bibliotecología y ciencias de la información: una revisión metodológica” (2020)](https://gescap.org/wp-content/uploads/2025/02/image-18.png)
![Artículo científico “[Trad.] El efecto de la ciencia se centra en las percepciones de los estudiantes de secundaria hacia la naturaleza de la ciencia” (2022)](https://gescap.org/wp-content/uploads/2025/02/image-17.png)
