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Ensayo académico ‘La disputa cuantitativo-cualitativo en ciencias sociales: un falso dilema’ (2003)

Ensayo académico ‘La disputa cuantitativo-cualitativo en ciencias sociales: un falso dilema’ (2003)

Resumen

El presente ensayo examina la naturaleza de la disputa cuantitativo-cualitativo en ciencias sociales. En particular, se sostienen que la disputa acerca de la “validez” de estas tradiciones de investigación en ciencias sociales es un falso dilema que no merece más atención de la necesaria para clarificar que una y otra se derivan de fundamentos epistémicos distintos. Se muestra que el problema del lenguaje como portador de verdades acerca del mundo “real” ha sido sustituido por la postulación de sentidos y significados colectivamente construidos y por tanto sujetos a las dinámicas del devenir socio-histórico de los grupos humanos y sus relaciones de poder.

Ramírez, C.C., Muñoz, M.P.B., 2003. La disputa cuantitativo-cualitativo en ciencias sociales: Un falso dilema. Psicología Iberoamericana 11, 11–19. https://doi.org/10.48102/pi.v11i1.627