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Autor: GESCAP

Artículo científico “[Trad.] El efecto de la ciencia se centra en las percepciones de los estudiantes de secundaria hacia la naturaleza de la ciencia” (2022)
Artículo científico Ciencia Ciencias sociales Dato cualitativo Dato cuantitativo Investigación mixta Métodos mixtos Todas
2 Min Read

Artículo científico “[Trad.] El efecto de la ciencia se centra en las percepciones de los estudiantes de secundaria hacia la naturaleza de la ciencia” (2022)

By GESCAP
febrero 25, 2025
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Artículo científico “[Trad.] Estrés laboral y burnout entre funcionarios penitenciarios en activo en Puerto Rico: Un estudio transversal” (2024)
Artículo científico Ciencias sociales Dato cuantitativo Sociología Todas
2 Min Read

Artículo científico “[Trad.] Estrés laboral y burnout entre funcionarios penitenciarios en activo en Puerto Rico: Un estudio transversal” (2024)

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febrero 24, 2025
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Artículo científico “[Trad.] ¿Avanzar en la ciencia o avanzar en las carreras profesionales? Opiniones de los investigadores sobre los indicadores de éxito” (2021)
Artículo científico Ciencias sociales Comunicación científica Dato cuantitativo Evaluación científica Todas
2 Min Read

Artículo científico “[Trad.] ¿Avanzar en la ciencia o avanzar en las carreras profesionales? Opiniones de los investigadores sobre los indicadores de éxito” (2021)

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febrero 22, 2025
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Artículo científico “¿Qué sabe el alumnado sobre las problemáticas socio-ambientales del agua y su gestión sostenible?Investigación mixta en Educación Primaria” (2021)
Artículo científico Educación Investigación mixta Métodos mixtos Sociología
2 Min Read

Artículo científico “¿Qué sabe el alumnado sobre las problemáticas socio-ambientales del agua y su gestión sostenible?Investigación mixta en Educación Primaria” (2021)

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febrero 21, 2025
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Artículo científico “Revisión de los diseños de investigación relevantes para la enfermería: Parte 3: Métodos mixtos y múltiples” (2007)
Artículo científico Ciencias sociales Dato cualitativo Investigación cualitativa Investigación mixta Métodos cualitativos Métodos mixtos Todas
1 Min Read

Artículo científico “Revisión de los diseños de investigación relevantes para la enfermería: Parte 3: Métodos mixtos y múltiples” (2007)

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febrero 20, 2025
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Artículo científico “Complementación metodológica para el análisis de datos cuantitativos y cualitativos en evaluación educativa” (2005)
Artículo científico Ciencias sociales Dato cualitativo Educación Investigación mixta Métodos mixtos Todas
1 Min Read

Artículo científico “Complementación metodológica para el análisis de datos cuantitativos y cualitativos en evaluación educativa” (2005)

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febrero 19, 2025
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Artículo científico “Los diseños de método mixto en la investigación en educación: Una experiencia concreta” (2011)
Artículo científico Ciencias sociales Investigación mixta Métodos mixtos Todas
1 Min Read

Artículo científico “Los diseños de método mixto en la investigación en educación: Una experiencia concreta” (2011)

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febrero 18, 2025
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Artículo científico “Investigación mixta: ¿qué es y qué no?” (2024)
Artículo científico Ciencias sociales Investigación mixta Métodos mixtos Todas
1 Min Read

Artículo científico “Investigación mixta: ¿qué es y qué no?” (2024)

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febrero 17, 2025
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Artículo científico “[Trad.] Demostración de rigor mediante el análisis temático: un enfoque híbrido de codificación inductiva y deductiva y desarrollo de temas” (2006)
Artículo científico Ciencias sociales Dato cualitativo Investigación cualitativa Métodos cualitativos Todas
1 Min Read

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febrero 12, 2025
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Artículo científico “[Trad.] Análisis temático: Esforzándose por cumplir los criterios de confiabilidad” (2017)
Artículo científico Ciencias sociales Dato cualitativo Epistemología Investigación cualitativa Métodos cualitativos Todas
2 Min Read

Artículo científico “[Trad.] Análisis temático: Esforzándose por cumplir los criterios de confiabilidad” (2017)

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febrero 11, 2025
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Contacto: informes@gescap.org